W finale 8. edycji konkursu Dyplom z Archicadem nasi reprezentanci zdobyli kilka nagród. W kategorii prac magisterskich Martyna Olesik zajęła 3. miejsce, a wyróżnienia zdobyli: Michał Ciebień, Julia Gołębiewska i Agata Wtorkowska. Nagrodę Akademicką zdobyło Stowarzyszenie Akademickie Wydziału Architektury PW.

Ponad sto osób spędziło część wakacji na praktykach terenowych w całej Polsce – od Krakowa, przez Łódź, Warszawę i Toruń, po Mazury i Podlasie. Studenci opracowywali inwentaryzacje zabytkowych budynków, badali historyczne układy urbanistyczne, a także uczyli się rysunku w plenerze. Praktyki studenckie nie tylko wzbogaciły ich wiedzę oraz doświadczenie, ale też wspomogły lokalne samorządy i instytucje kultury.

Zdefiniowanie wskaźników jakości dla chmur punktów, symulacja działania naziemnych skanerów laserowych (TLS) oraz opracowanie wspólnych cyfrowych narzędzi metrologicznych – to główne cele ScanClouDT. W przedsięwzięciu uczestniczy 15 instytucji z całej Europy, w tym nasza Uczelnia.

Nasi młodzi i zdolni naukowcy byli bezkonkurencyjni w krajowym finale konkursu FameLab 2025! Natalia Izdebska zdobyła pierwsze miejsce, a Bartłomiej Łuszczuk drugą pozycję na podium. Natalia będzie reprezentować Polskę w finale FameLab International już 25 listopada w genewskim CERN.

Naukowcy z Politechniki Warszawskiej uczestniczą w OSTEOFUSE - bilateralnym projekcie, którego celem jest wytwarzanie spersonalizowanych, komercyjnie dostępnych implantów kostnych kręgosłupa i czaszkowo-szczękowo-twarzowych (CMF), łączących technologię modyfikacji powierzchni z drukiem 3D. Projekt zdobył dofinansowanie w ramach VI projektów Polsko-Tureckich i zrzesza 4 członków: Politechnikę Warszawską oraz firmę Stenocoat sp. z o.o w ramach konsorcjum krajowego oraz firmę Trabtech i Uniwersytet w Ankarze w ramach konsorcjum tureckiego.

W ramach ogólnopolskiej trasy technologiczno-naukowej „IGNIS - Polska sięga gwiazd” dr Sławosz Uznański-Wiśniewski odwiedził PW. Spotkał się z naszymi studentami, doktorantami i pracownikami, którym opowiedział o swojej drodze do ESA, przygotowaniach do misji kosmicznej oraz znaczeniu technologii i nauki w eksploracji kosmosu. Druga część spotkania skierowana była do najmłodszych pasjonatów nauki – uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych.