Joanna Żybul w ramach swojej pracy magisterskiej opracowała koncepcję liceum, w którym uczniowie mieliby możliwość wyboru niektórych zajęć i dowolność w formie uczenia się, a znaczna część programu odbywałaby się w systemie lekcji odwróconych. Dyplom został nagrodzony w ogólnopolskim konkursie „Architektura Betonowa 2022”.